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中共克旗委党校发挥“四结合”作用助力“两学一做”
 
“两学一做”学习教育  加入时间:2016/11/30 16:45:20     点击:1009

    党校充分发挥主渠道主阵地作用,积极参与“两学一做”学习教育,不断创新培训方式和教学模式,提高教育培训实效。无论是培训、基层宣讲还是理论宣传,党校都必须扎实推进“两学一做”学习教育,“四结合”确保“两学一做”学习教育成果见实效。
   “两学一做”学习教育与党校姓党基本原则相结合。党校要把党校姓党作为立校办学之本,贯穿于党校工作始终,融入到教学、科研、后勤、管理等各个方面,渗透到全体党校人的思想深处,成为思想自觉和行动自觉。将“两学一做”学习教育融入党校整个工作之中,实现“一起抓、双提升”,全面提高学习教育效果和党校办学质量。党校因党而立、因党而兴、因党而强,要在思想上、行动上自觉投入到“两学一做”学习教育中,在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。坚持党校一切工作都必须围绕党的决策部署来进行,一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,争做“两学一做”学习教育的表率。
   “两学一做”学习教育与加强干部教育培训工作结合起来。党校充分发挥党员干部教育培训主渠道作用,突出理论教育和党性教育这个主课主业,努力做好党章党规和习近平总书记重要讲话精神进课堂、进学员头脑工作,使广大学员守住党章党规底线,坚定走中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,不断增强党员干部的大局意识、核心意识和看齐意识。引导学员学而信、学而用、学而行,做一名合格的共产党员。要不断提高对干部教育培训工作重要性的认识,结合工作实际,认真总结经验,制定出针对性和操作性强的干部培训规划,形成良好的运行保障机制,干部教育培训要进一步创新载体方式,巩固党校干部教育培训主阵地,不断深化教学改革,持续提升党校教学质量和水平。
   “两学一做”学习教育与教师队伍建设相结合。要求每名教师利用“两学一做”集中学习时间,自领专题、备好党课、讲好党课,并积极开展党课评议活动,以全面助推教师理论业务水平稳步提升。坚持在“学”上打基础,先学一步、学深一层;在“做”上下功夫,结合校情,真做实干;在“改”上求突破,直指问题,立改立行。通过领导班子带头学、党员教师深入学、全体党员认真学,形成一级带一级的良好学习氛围。采取立足岗位做贡献、校领导作表率等措施,努力造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。
   “两学一做”学习教育与全旗中心工作相结合。党校教育培训工作要进一步贴近党委要求、贴近社会实际、贴近学员需求,不断提高培训质量,发挥好理论人才、专业人才相对密集的优势,主动为旗委、政府当参谋、出主意,做到重大节点有声音、重大问题亮观点、重大时段搭平台,在新型智库建设上有所作为。要自觉站在全局高度,围绕中心、立足岗位,把“两学一做”学习教育扎实开展好,把工作的事情管好、办好,让学习教育的成果充分体现在各自岗位上、体现在工作实践中,坚持以学促用,突出抓好扶贫攻坚、干部群众多见面常联系及双创等重点工作,以工作实绩检验学习教育成效。
   党校重点抓好“两学一做”进课堂工作,把学党章党规、学系列讲话融入党的理论教育和党性教育,确定教学专题,精心制作课件,综合运用讲授式、案例式、体验式、研讨式等方法进行教学,更好地推动“两学一做”入脑入心,全面提升党员干部的政治理论素养和党性修养。(赵展)
 


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